蚌埠学院怎么样，蚌埠学院怎么样，好吗？
蚌埠学院logo
蚌埠学院（bengbucollege）于2007年3月由中华人民共和国教育部批准，由办学历史近30年的蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并组建，是一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的应用型普通本科院校。学校占地1000余亩，坐落于蚌埠大学园区，按照本科院校标准，网络化、信息化、智能化、生态化要求建设。东靠京沪高铁蚌埠站，南见茂林修竹的芦山，西接国家4a级龙子湖风景区，北邻安徽财经大学。[1]2018年02月26日，位居软科2018中国最好大学排名590位。
校训
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“笃学、重行、修德、立才”释义：笃学：笃，专心、坚定。笃学，即专心致志地学习。要志于学、专于学、厚于学，力戒浮躁虚荣，专心致志、老老实实、勤勤恳恳，在知识与技能上实现厚积厚载。重行：行，行动、实践。重行，即重视实践、重在实践。没有专心致志、勤奋刻苦的学习行动，无以获得真知；只关注书本知识、不重视专业技能，就不能获得为社会服务的实际本领；掌握了知识和技能，不投身实践、学以致用，就不能实现社会价值。修德：修，学习、培养、锻炼。修德，即通过学习与道德实践，不断提升道德品质与思想境界。在学习科学知识和专业技能的同时，要不断追求崇高的精神境界，自觉遵守社会道德规范，努力养成深厚的文化素养和高雅的情趣，才能成为德智体美全面发展的高素质人才。立才：立，站立、树立，成为、成就。立才，即成为能够立足社会、服务社会的有用人才。成才，才能立足于社会；立足社会、服务社会，才能实现人生价值和社会价值，成为社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人。
校徽
设计说明：校标基本图案为圆形，由中英文校名、“蚌”字篆体变形等元素构成；标志主体图案及英文校名取色为蓝，图案边框及中文校名取色为黑；蚌字及底色取色为白；英文校名“bengbucollege”为国际识别标志。释义：（1）圆形取意为完美、圆满，象征团结、和谐、吉祥；（2）蓝色取意为广阔、高远、智慧、宁静，象征理想的天空、知识的海洋、深邃的思想和未来的希望；（3）黑色取意为坚定、庄重，象征严谨、规范、理智；（4）白色取意为纯洁，象征高尚的情操和美好的心灵；（5）“蚌”（音beng）字取地名本义，表达蚌埠学院的地域定位；“蚌”字经过篆体变形后，左边的“虫”旁构成抽象的河流图案，进一步表达蚌埠学院地处淮河流域，也象征着淮河及淮河文化源远流长；右边的“丰”字取其多词性含义，作知识的丰富、思想的丰富、人才的丰富、校园文化的丰富等开放性解释，寓示蚌埠学院的建设与发展硕果累累、前景辉煌。
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网友提问：
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优质回答：
蚌埠学院的计算机类专业还是很有特色的。
2016年6月14日，艾瑞深中国校友会网《2016中国大学评价研究报告》2016中国大学最佳专业排行榜800强，蚌埠学院排名第663名。
蚌埠学院于2007年3月由中华人民共和国教育部批准，由办学历史近30年的蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并组建，蚌埠学院占地80公顷，其中新校区65公顷，坐落于蚌埠大学园区内。学校是一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的应用型普通本科院校。
学院现有机械与电子工程系、食品与生物工程系、计算机科学与技术系、应用化学与环境工程系、数学与物理系、经济与管理系、艺术设计系、外语系、文学与教育系、音乐与舞蹈系、基础部等11个二级教学机构和淮河文化研究中心、工程研究中心等机构。
学校开设机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、食品科学与工程、生物工程、电子信息工程、数学与应用数学、应用化学、环境科学、化学工程与工艺、交通运输、电子信息科学与技术、无机非金属材料工程、电气工程及其自动化、汉语言文学、广告学、英语、市场营销、艺术设计、工业设计、音乐学、工程管理、学前教育、光信息科学与技术、土木工程、水利水电工程、制药工程、车辆工程、材料成型及控制工程等36个本科专业。
同时开设模具设计与制造、食品营养与检测、环境监测与治理技术、建筑工程技术、应用化工技术、应用英语、电子商务、初等教育等22个专科专业。
蚌埠学院一直积极开展对外合作，利用国际教育资源，先后有日本、德国、法国、美国、韩国等国外籍教师多人来蚌埠学院访问、讲学或短期工作。
学校还不错，但是跟省内其他的大学比起来还略微逊色。
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安徽蚌埠学院位于安徽蚌埠，是一所以工科为主，多学科协调发展的教学型普通本科院校。
目前该校设有11个教学单位，39个本科专业。
其中省级特色专业建设点有：
食品科学与工程、计算机科学与技术
省级专业综合改革试点有：
生物工程、交通运输
要想了解具体信息，你可以登录学校官网进行查询。
希望能对你有所帮助！
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作为一名在蚌埠学院待了四年的老学姐，我就这个问题发表一下自己对蚌埠学院中肯的看法。实话实说蚌埠学院这几年发展的真不错，因为它是2007年才有的蚌埠学院到现在才短短10年11年不到的时间里，蚌埠学院不管从学校机械设备还是人力资源来说，都可以称赞。让我最满意和难忘的都是蚌埠学院图书馆，图书种类多，资源丰富。每天去图书馆学习的孩子们真的特别的多，那如果到了考试月，图书馆基本上没有座位让你坐，必须去抢位子可见学习氛围是多么的浓厚啊，还有就是宿舍食堂问题，如果有对蚌埠学院感兴趣的小伙伴可以关注我哦，我会为大家细心解答哈??
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江城芜湖，芜湖小恒！
蚌埠学院是2007年3月经教育部批准，由原蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学三所学校合并组建的——以培养高级应用型人才为主的全日制省属普通本科院校，至今已有近40年的办学历史。
学校着力加强教学管理。现设有机械与车辆工程学院、电子与电气工程学院、食品与生物工程学院、计算机工程学院、材料与化学工程学院、理学院、经济与管理学院、艺术设计学院、外国语学院、文学与教育学院、音乐与舞蹈学院、马克思主义学院和体育教学部等13个教学单位。开设了机械设计制造及其自动化、车辆工程、电气工程及其自动化、食品科学与工程、软件工程、化学工程与工艺等47个本科专业，其中工科专业25个，占53.2%。
2016年9月，该校建有省级特色专业5个，省级专业综合改革试点9个，省级创新人才培养模式试验区1个，省级卓越人才教育培养计划6个，省级示范实验实训中心3个，省级校企合作实践教育基地5个，省级虚拟仿真实验教学中心1个，省级大学生创客实验室1个，省级教学团队5个，省级名师工作室2个，省级应用型教师教学能力发展中心1个，省级精品开放课程11门，省级大规模在线开放示范课程3门（moocs）。
学校高度重视开放办学。积极吸纳和借鉴国外先进教育理念。与美国、爱尔兰、韩国、泰国、意大利等国家多所高校建立了校际合作关系，开展学生联合培养、互派教师教学培训、学术交流、合作办学等。学校先后荣获“全国高校教师网络培训工作先进集体”、“安徽省高校教师培训工作先进集体”、“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”、安徽省首批教育系统“文明单位”立项建设单位等荣誉称号。
学校也不错哦~
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蚌埠学院是经国家教育部批准的一所以工为主，工学、理学、管理学、文学、教育学、艺术学多学科协调发展的普通本科院校。学校于2004年在蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并筹建更名升本为蚌埠学院。
学校位于安徽省蚌埠市。截至2016年9月，该校有龙子湖、张公山两个校区，占地1300余亩，已建成校舍总面积28.99万平方米；教学仪器设备总值1.03亿元，多媒体教室和语音实验室座位11292余座，馆藏纸质图书207余万册；现有全日制在校生近15000人。
[学校印象]学校氛围很好，自己努力学习还是很好的。专业一方面看兴趣另一方面可以考虑自己未来的规划。而且学校在大学城那边，妹子也多，环境很好。到市区交通方便，生活水平比较适中，学校周边的各种生活配套齐全。
[专业评价]本专业也是工科，就业比较苦逼。一方面进工厂或者转行做其他的也是可以的。每个人兴趣不同，选择也不一样。专业课还是需要努力学的。学校的师资力量很强大、很专业，学校很好，教的好，老师很负责，认真，对学生认真负责，师资力量雄厚，教学设施齐全，生活方面管理严格，住宿方便，强大的教师团队，重要的技术设备支持。
学校在安徽省应用型本科高校中较早提出基于“大工程观”的，多学科交叉、产教融合的应用型人才培养理念。坚持开展和不断深化“工程化”教育教学改革近十年，形成了以工程实践能力为重点，工程实践能力、创新创业能力、职业素养三位一体的应用型人才培养体系。“十二五”以来，累计获得省级教学成果奖30余项；理工科专业最低录取分数线连续多年位居省内同类高校前列，毕业生就业率连续多年稳定在90%以上，连续多年荣膺“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”。“十二五”以来，学生在各级各类竞赛中，获得省级以上奖项600余项，其中国家级奖项130余项。
学校坚持开放办学，与美国、匈牙利、韩国、泰国等国家高校建立校际合作关系，开展学生联合培养、互派教师访学培训、学术交流、合作办学等。
当前，学校正以跻身安徽省应用型本科高校第一方阵为目标，以“十三五”规划实施为主线，以深度转型为动力，按照第二次党代会描绘的发展蓝图，聚焦聚力内涵发展、特色发展、创新发展，为把学校建设成为在省内有较大影响力、在全国有一定知名度、特色鲜明的地方应用型高水平大学而努力奋斗。
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